Názory studentů - letní semestr 2008

Hodnocení studentů - letní semestr 2008

Studenti hodnotili předmět, výuku i pedagogy pomocí anonymních dotazníků.

Výsledky odpovědí na otázky jsou uvedeny níže v tabulkách. Také jsou uvedeny dvojice odpovědí, kdy studenti měli vždy uvést jednu pozitivní a jednu negativní zkušenost, nebo názor.

Celkové hodnocení předmětu

V tabulce jsou uvedeny počty odpovědí.

Hodnocení (47 respondentů)
Pedagog Šleger (19 respondentů)
Srozumitelnost výkladu:	Velmi srozumitelný Srozumitelný Méně srozumitelný Nesrozumitelný Průměr 10 9 0 0 1.47
Použité didaktické pomůcky:	Velmi spokojen Spokojen Spíše nespokojen Nespokojen Průměr 6 11 2 0 1.79
Způsob podání:	Velmi mne zaujal Zaujal mne Příliš mne nezaujal Vůbec mne nezaujal Průměr 9 10 0 0 1.53
Vrecion (28 respondentů)
Srozumitelnost výkladu:	Velmi srozumitelný Srozumitelný Méně srozumitelný Nesrozumitelný Průměr 16 12 0 0 1.43
Použité didaktické pomůcky:	Velmi spokojen Spokojen Spíše nespokojen Nespokojen Průměr 13 15 0 0 1.54
Způsob podání:	Velmi mne zaujal Zaujal mne Příliš mne nezaujal Vůbec mne nezaujal Průměr 17 11 0 0 1.39
Předmět (47 respondentů)
Přínos předmětu pro osobní rozvoj:	Velký Střední Malý Žádný Průměr 31 15 1 0 1.36
Užitečnost předmětu pro odborné zaměření:	Určitě ano Spíše ano Spíše ne Ne Průměr 40 7 0 0 1.15
Informační zajištění předmětu:	Výborné Velmi dobré Dobré Nevyhovující Průměr 13 19 14 1 2.06
Organizace výuky:	Výborná Velmi dobrá Dobrá Nevyhovující Průměr 20 18 4 0 1.62
Propojení s praxí:	Ano Částečně ano Spíše ne Vůbec ne Průměr 21 13 8 0 1.69
Doporučíte předmět ostatním?	Ano Asi ano Asi ne Ne Průměr 34 8 0 0 1.19
Celkové hodnocení předmětu:	Odpovídal deklarovanému programu a splnil moje očekávání Odpovídal deklarovanému programu a částečně splnil moje očekávání Neodpovídal deklarovanému programu a nesplnil moje očekávání Průměr 40 7 0 1.15

Klady a zápory

V tabulce jsou uvedeny dvojice klad - zápor tak, jak je studenti uváděli v dotazníku.

Klad	Zápor
Seznámení s technickými novinkami. Způsob podání přednášek.	Některé prezentace v angličtině. (Učím se německý jazyk)
přínos do budoucna	většina informací v angličtině
zlepšení prostorové představivosti!	bohužel mě nic nenapadá
Naučil jsem se používat AutoCad	Práce na špatných PC
Přínosné informace o budoucích technologiích a trendech.	Nedostatek podrobných informací k probíraným programům (mimo AutoCAD a MathCAD)
kreativní přístup k vlastní práci	spousta zkratek v teorii
3D modelování
seznámeni s CAD	pro mne málo hodin
výborný přístup k studentům, velký přínos v modelování a zajímavé hodiny	Někdy příliš rychlé tempo
Modelování je velmi zajímavé a může být přínosem do budoucna	málo informací o náplni předmětu v Českém jazyce
přínos v modelaci použitelné v mé další práci	Nejsou
Velmi dobře jsem se naučil s AutoCadem, což v praxi i při i upotřebím značně využívám	Ne příliš podrobná výuka jazyků
Přínosem je výuka modelování v prostoru a řešení matematických problémů pomocí výpočetní techniky	negativum mě momentálně nenapadá
Umím v Acadu ve 3D,nové technologie,zamyšlení nad projektem alespoň trochu tvůrčí schopnost kterou mohu projevit	To že jsou přednášky jen jednou za 14 dní mohlo by to být pomaleji probrané a více dopodrobna (zbytečně rychlý výklad), při následné přednášce si člověk těžko zapamatuje u čeho poslední výklad skončil
přehled na trhu s CAD a ostatními programy	Přednáška jednou za 2 týdny je dle mého názoru málo
Zdokonalení v programu AutoCad, MathCad	Velký rozsah výuky.
V přednáškách se věnovalo hodně prostoru technologiím budoucnosti. Což považuji za veliký přínos.	Hodně materiálů k této tématice je přístupných v cizích jazycích.
Poměrně velký osobní přínos z oblasti techniky a počítačů ( hardware, software )
práci v AUTOCADU lze využít i v práci	Občasná hektičnost a velká rychlost výkladu
dobrá zkušenost do života	Málo času na výuku
Naučení práce s CAD	časově náročné
Přiblížení a praktická zkušenost v podobě projektu.	nic mě nenapadá
Výborně vysvětlený Autocad, ve kterém jsem měl možnost se zlepšit	Chybí (papírová) skripta
Propojení s praxí	Skripta- resp. tištěná forma
Projekt zadaný od vyučujícího. Mě přivedl na mnoho nápadu a samotná výuka mi otevřela obzor na fungování podniků.	Mnoho pomůcek v angličtině.
získaný přehled o vývojovém software	přednáška jednou za 14 dní
3D práce v Autocadu	hodnoceni projektu
Práce s programem AutoCAD je pro mé budoucí zaměstnání velmi užitečná	Velká rychlost a potřebné množství vstřebání dat
Jednotlivé věnování každému z nás v případě nesrozumitelnosti a nebo nepochopení dané látky.	Moc málo času na probrání dané problematiky
Zajímavé přednášky
určitě jsem se naučila pracovat řádně v konstrukčních programech	Nic
práce v Autocadu	nemám negativní připomínku
Seznámení s trendy ve vývoji strojírenství atd.	Omezený obsah výuky
praktická výuka 3D	Předmět je málo zaměřen na samotný CAD
možnost nechodit na cvika, pokud znám práci v ACADu	nejsou skripta
Bezva vyučující, který je zapálený pro věc a dá se s ním velice rozumně o problematice mluvit.	Náročná resp. zdlouhavá semestrální práce :o)...
líbilo se mi tvoření 3D v AutoCadu	Nevím
děkuji, to co jsem se naučil zde budu využívat nadále v řešení praktických problémů....
výborný předmět, který rozšířil výrazně moje obzory	příliš mnoho anglických výrazů pro studenty používající jiné jazyky